Le CFBL recherche un professeur de SVT pour novembre 2018.

ROLE

Professeur de SVT
Sous la responsabilité de l’Adjoint au Chef d’Etablissement pour le second degré, le professeur de SVT enseigne des classes de 25 à 30 élèves. Pédagogue, il transmet ses connaissances selon les programmes de l’Education nationale et s’investit dans les projets du département des Sciences et dans ceux de l’établissement.

NATURE DU TRAVAIL

Transmettre des savoirs
• Transmettre des connaissances,
• Suivre et conseiller les élèves dans l’organisation du travail personnel et évaluer leur acquis
• Former les élèves en vue de leur insertion sociale et professionnelle.

Préparer les cours, corriger les copies
• Préparer les cours et établir la progression pédagogique
• Enseigner la SVT aux élèves du second degré (6e, 5e, 3e)
• Concevoir les exercices, les travaux pratiques adaptés au niveau de l’élève et évaluer leurs connaissances (épreuves, examens, devoirs, …) et leurs compétences
• D’autres activités s’y ajoutent, comme l’organisation d’activités pluridisciplinaires ou de projets parascolaires (visites, voyages…).
Travailler en équipe
• Membre de l’équipe pédagogique du Département des Sciences, sous la coordination du Head of Department, pouvoir travailler en collaboration avec la Responsable de Vie Scolaire et les autres enseignants.
• Renseigner les supports d’évaluation scolaire et informer le chef d’établissement, collègues, parents, lors de conseils de classe, rencontres parents/professeurs, …
• Lorsqu’il est professeur principal, il coordonne aussi les conseils de classe, organise les relations avec les parents et exerce une responsabilité particulière dans l’orientation de ses élèves.
• S’assurer que tout le travail que vous faites pour le CFBL suit la vision et les valeurs pour la réussite du collège.
• Participer aux réunions du Département des Sciences (une tous les quinze jours en moyenne) et s’investir dans les projets.

COMPETENCES REQUISES

Tonus et autorité
• Capacité à s’adapter à différents profils d’élèves (francophones et venant souvent du monde entier)/différentiation pédagogique
• Se montrer enthousiaste, dynamique, rigoureux, souple, autoritaire et bienveillant
• Surveiller le comportement des élèves et contrôler l’application du règlement intérieur, des consignes de sécurité, des règles de vie collective
• Etre à l’écoute des élèves
Souplesse et adaptabilité
• Veiller à ne jamais décourager ses élèves
• Ne pas hésiter à remettre en cause ses méthodes pour les adapter à ses élèves, afin de faciliter leur compréhension et leur réussite scolaire
Curiosité et expérience
• Savoir susciter l’intérêt de sa classe et expliquer les concepts et les manipulations clairement
• Maitriser des techniques d’animation de groupe variées (intelligences multiples, …) et basées sur l’expérimentation et la démarche d’investigation.
• Maitrise des techniques et outils pédagogiques (Bloom, cartes mentales, …)
• Programme de l’Education Nationale
• Maitrise des outils bureautiques et de Google drive
• Etre curieux des nouveautés scientifiques et pédagogiques (nationales, internationales)
• Avoir un bon niveau en anglais est un plus

Protection des élèves
• Répondre de manière efficace et immédiate aux problèmes de sauvegarde / protection de l’enfance soulevés par le personnel, les élèves ou ayant attiré l’attention de l’école par d’autres moyens
• S’assurer que les politiques de sauvegarde/protection sont suivies et communiquées efficacement

FORMATIONS ET DIPLOMES

• Master MEEF, 2nd degré
• CAPES

Pour postuler, veuillez compléter le formulaire de candidature et le renvoyer par e-mail à l’adresse suivante : recruitment@cfbl.org.uk