Présentation

Le CFBL a développé une véritable expertise de l’enseignement bilingue mis en place de la Petite Section de Maternelle au CM2.

Les activités de classe sont encadrées alternativement par un enseignant français titulaire de l’Éducation nationale et un enseignant anglophone natif. Le rythme de l’alternance à parité horaire (13 heures hebdomadaires dans chacune des langues) est défini en fonction de critères pédagogiques définis par l’équipe enseignante.

La totalité des matières et programmes définis par le ministère de l’Education nationale sont donc étudiés dans les deux langues de manière parfaitement équilibrée et l’enseignement est le fruit d’un dialogue constant entre les deux enseignants du binôme.

La dimension bilingue de cet enseignement s’enrichit d’une dimension biculturelle grâce aux méthodes d’enseignement et d’évaluation spécifiques de l’enseignant anglophone dont les pratiques pédagogiques sont considérées comme un apport enrichissant. Le CFBL est donc à la rencontre de deux cultures d’enseignement et les cours comme les évaluations, regroupent ce qu’il y a de plus pertinent dans les deux systèmes.

Enseignements

De la PSM au CM2, le CFBL offre un enseignement conforme au programme établi par le ministère français de l’Éducation nationale. Il s’appuie sur la mise en œuvre du Socle Commun de Connaissances, de Compétences et de Culture, lequel s’articule autour des 5 domaines suivants :

  • les langages pour penser et communiquer
  • les méthodes et outils pour apprendre
  • la formation de la personne et du citoyen
  • les systèmes naturels et les systèmes techniques
  • les représentations du monde et l’activité humaine

Depuis la rentrée 2016, de nouveaux programmes sont entrés en vigueur pour l’ensemble de l’école primaire (maternelle et élémentaire) et du collège dans le cadre de la loi dite de  « Refondation de l’école de la République ». Les enseignements sont ainsi organisés en cycles :

  • Cycle 1 (3-6 ans) : PS, MS, GS
  • Cycle 2 (6-9 ans) : CP, CE1, CE2
  • Cycle 3 (9-12 ans) : CM1, CM2, 6ème
  • Cycle 4 (12-15 ans)  : 5ème, 4ème, 3ème

L’une des priorités du CFBL étant la réussite des élèves, les programmes sont construits par cycle de 3 ans pour former une continuité sur les 9 années de la scolarité obligatoire. La principale innovation de ces programmes repose ainsi sur la continuité et l’homogénéité des disciplines pour mieux suivre la progression des élèves. Le cycle 3 qui rapproche la 6ème des classes du Primaire engage ainsi un véritable travail de transition afin de contribuer à la continuité pédagogique et éducative entre l’école et le collège.

Horaires

En période scolaire, les élèves ont classe du lundi au vendredi, à l’exception de 5 mercredis libérés par an (détails donnés en cours d’année), aux horaires suivants:

  • lundi, mardi, jeudi, vendredi: 8h45-15h45
  • mercredi: 8h45-12h15

L’accueil des élèves se fait à partir de 8h30, mais une garderie est disponible à partir de 8h.

Pauses

Des temps de pause sont prévus dans la journée (une pause le matin, une l’après-midi).

Les élèves prennent leur déjeuner au CFBL les lundis, mardis, jeudis et vendredis. L’élève utilise la pause méridienne (qui dure 1h30) pour se restaurer, se détendre en récréation, aller à la bibliothèque ou participer à des clubs.

Absences

Le jour même où se produit l’absence, les familles voudront bien aviser l’établissement par email (info@cfbl.org.uk) et/ou par téléphone (020 7993 7400).

Après toute absence et avant de rentrer en cours, l’élève devra présenter à l’Adjoint au Chef d’Établissement une lettre justificative signée par ses parents ou la personne responsable.

Pour une absence prévisible (rendez-vous médical par exemple), veuillez envoyer un email à info@cfbl.org.uk au moins 48 heures avant. 

Un certificat médical est exigé pour les absences pour cause de maladie de plus d’une semaine.

Fournitures

La liste pour 2020-2021 sera mise à jour le 7 juillet.